【精选】小学作文500字合集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学作文500字8篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。六年来，我始终觉得自豪：因为我是瑞安市实验小学的学生！六年来，我一直感到骄傲，因为我是百年老校的学子！在即将毕业离校之际，我的心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。今天，我在这里，向敬爱的老师们表示我的决心。在这毕业前最后的一个多月里，我决心要做到以下几点：
1.严以律己，按时上学，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，展示良好的精神风貌。
2.珍惜时间，加倍刻苦练习，课前做好预习，上课认真听讲，少废话多思考，课后按时按量完成作业，及时复习，查漏补缺，确保各科成绩在原有的基础上大有进步。
3.尽量挤出时间，多阅读对自己有利的课外读物，开阔视野，提高阅读能力和写作水平。
4.坚持做好“两操”，积极参加各种有意义的文体活动，增强体质，保持充沛的精力。
5.注意讲究个人卫生，树立崭新的个人形象；努力搞好校园和教室的卫生，创造优美的学习环境。
总之，我要自觉站好最后一班岗，力争做德、智、体等全面发展的合格毕业生。我不要光说不做，因为语言代替不了行动；我要付出行动，因为行动才是最好的证明。请老师和同学们多多监督我，我一定用实际行动来实现我许下的庄重诺言，来报答父母对我的养育之恩，来回报老师对我的辛勤栽培，从而为我的小学生活画上一个圆满的句号。我坚信，今天，瑞安实验小学是我的骄傲，明天，我将会是实验小学的自豪！谢谢！
小学作文500字 篇2
我的童年生活是丰富多彩的，是欢乐的，也是幼稚可笑的，现在想起来还会忍不住发笑。
那是我小时候，有一天，我看见爸爸左手提着小桶，右手拿着一根钓杆，正准备出门，我看着很好奇，悄悄跟了过去。
到了一条清澈见底的小河边，爸爸找来一块大砖头坐下，拿起钓杆，把钓线放入水中，闭目养神地钓起来，没过多久，就有几只肥大的龙虾上钩了，只见它们浑身暗红色，背上披着一件坚硬的“铠甲”，在桶里摆来摆去，我看见了眼馋极了，心想：这么容易就能钓到大龙虾，我何不也来试试，一定可以钓到比爸爸钓到的更大的龙虾，回家妈妈准会表扬我。心动不如行动，我立刻在河边捡了一根木棍做杆，对了!还要一根线，我就偷偷把衣服上的线抽出一根，小心翼翼地绑在木棍上，心里得意着。
接着，我学着爸爸找到一块石头坐下，真是太无聊了!“小燕子，穿花衣......”我哼起小调，把杆子搅动，以为这样就能把大龙虾吸引过来，可等来等去，半天也不见有大虾上钩。
爸爸在一边看着我，笑呵呵地说：“奥子，不能这样钓虾。”
我才不信!以为爸爸是怕我钓到比他钓到的更大的龙虾。眼看爸爸桶里的虾渐渐多起来，爸爸乐得眉开眼笑，我表面不急，心里可急了。一气之下，把杆移动了位子，继续钓，咦!什么东西这么重，我以为大虾上钩了，使劲把杆子往上提，心里别提有多高兴，想到这，我更加用力了，谁知提起来一看，原来是一块大破布，真是空欢喜了一场。我傻了眼。抬头一看，天色已经晚了，我眼睁睁看见爸爸高高兴兴提着沉甸甸的小桶边走边说:"今天运气真好，钓了这么多虾，可以一饱口服了。”说着，脸上挂满了笑容，我只能老老实实跟在后面。
回到家，我向妈妈讲了这件事，妈妈听了哈哈大笑。我当时还丈二的和尚摸不着头脑,直到现在我才明白是不能那样钓虾的。
每当我看到别人钓虾，我总会想起这件有趣的事。
小学作文500字 篇3
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着神圣的地位。在我记忆的长河里，总有一些“书的故事”在我的脑海里泛着涟漪。每当捧起一本本包着书皮的书时，心里总会浮现出那些我与书的往事……我曾经为书哭过，为书伤心过,那或许是我对书的依恋吧！
小时候，妈妈给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，我被那离奇的故事深深地吸引。但是由于我的知识不够渊博，读起来还有些吃力，不得不时时寻求字典的帮助。那天下午，妈妈带我去钓鱼，坐在鱼塘边，无视池塘小鱼的诱惑，也无心观赏夕阳无限的美好，双手还是捧着那本书用心地读着。不一会儿，书中又出现了一只“拦路虎”，我急忙拿出字典准备查询。谁知就在那一瞬间，放在膝头的书一下子“偷偷地溜走了”。“啪”的一声，书像一条小鱼一样滑进了鱼塘。说时迟那时快，我就像一只失魂的野狗，顾不得死活，一头向鱼池跌过去，想去抢救那本落水的书“鱼”。书倒是摸到了，可是令人后怕的事情却也发生了------天哪，我忘了我不会游泳了！我只有紧紧地搂着书，在水里拼命的挣扎。
也许是天意，转过身去拿水的妈妈发现了落水的我，我得救了。上岸后，我哭了，眼里尽是落难后的惊恐和忧愁。但我知道，那不仅仅是因为我的衣服裤子打湿了，还有我对那本书的不幸遭遇而感到难过。
书已经被水浸透了，翻开书页，眼见的是那浑浊的一片.......我又哭了。
也许你会取笑我的行为，但是，如果你和我一样爱书如命，如果你对书有了和我一样的情感，恐怕那时的你也会情不自禁地哭起来吧!
妈妈说，当我还在牙牙学语的时候，就常常给我读书。如今，书陪伴我走过了十一年的岁月，它好似一段跳跃的音符，为我的人生增添了无尽的乐趣；也像是一幅流光溢彩的画，给我的人生增添了无尽的色彩。是书，把无知的我领进了知识的大门，自始至终地陪着我去攀登那一座又一座的知识高峰。
与书结缘，让我的世界缤彩纷呈；书香为伴，让我的成长更加丰富多彩！
小学作文500字 篇4
今天，老师给我们布置了一项特别作业——语文实践活动，寻找错别字！
“找错别字，一时半会叫我上哪找去呀！”回家后，我正为这件事发愁时，同学李明、王军和小红来找我做作业。嘿嘿，他们可是错别字大王，这下我终于可以完成任务了！我乐滋滋地想。
他们放下书包说：“我们一起做作业吧！”
“我先来检查检查作业！”我高兴地说道。
我先从李明书包里翻出了一个笔记本。打开一看，我笑得合不拢嘴，只见李明在本子里写着：学而不厌，侮人不倦。他们见我笑得手舞足蹈都感到莫名其妙。我连忙找来了无所不能的“哑巴老师”，指给李明并且看，说：“这‘侮’的意思是欺负、侮辱。那这‘侮人不倦’，意思不就是侮辱别人不知疲倦吗？如果你是这样的话，谁会与你玩呢?”“哦，是吗？我看看。”李明看后不好意思地说道，“是我错了。”
我接着翻开王军、小红的本子。刚一翻开，我就又捧腹大笑。他们也都把“诲”字给写错了，王军写的是：学而不厌，悔人不惓。我认真地向他解释:“这‘悔’是后悔的意思，那‘悔人不倦’就是想方设法地使人后悔，如果你这样，不就成了大坏蛋！”王军低下了头，红着脸认真地改正。
“那‘晦’呢？”小红问道。“它有三种意思，而‘晦人不倦’就是把晦气强加于人。”我解释道。小红皱着眉头着急地说：“哎呀，如果我‘晦人不倦’，不就成老巫婆了！”“哈哈……”我们全都笑弯了腰。
我皱着眉头一本正经地问道：“孔老夫子这位大圣贤，难道会要他的弟子‘侮人’‘悔人’‘晦人’吗？”他们一个个羞红了脸，李明看了看大家说：“看来，错别字真是害死人。”
中国汉字博大精深，方方正正的汉字是我们中华民族的骄傲！真希望不久的将来，中国人在使用汉字时不再“错别”，让中国的汉字在世界的书上发出更纯洁更耀眼的光芒！
小学作文500字 篇5
今天中午，爸爸想把屋前的无花果树砍掉，然后把香椿树移植到种植无花果树的位置。我听了很兴奋，带上铁锹、菜刀、脸盆、锤子就和爸爸一起动手了。
爸爸先拿着铁锹，把无花果数周围的杂草铲掉，又使劲的挖无花果树周围的土，还时不时地晃晃无花果树，然后才费力的巴无花果树拔了出来。我看着爸爸挖土十分艰难，心想：不就是挖土吗？有那么难吗？于是，我便接过爸爸的铁锹，三下五除二，我就把爸爸挖出来的虚土清理的一干二净了。我得意得看看爸爸。没想到爸爸说：“你把下面的实土也挖出来，我就佩服你”。
我舞动着铁锹，可没想到，实土特别硬，像钢和铁一样，想立即把土挖出来，没想到我铁锹刚下去，只听“砰”的一声，石头冒出了火花，震得我手臂发麻，我不禁倒吸一口凉气，赶紧将铁锹递给爸爸，看来挖土还挺不容易的。爸爸接过我手里的铁锹继续挖，只见他用脚踩在铁锹上面部分，使劲一踩，铁锹就向下一点，慢慢的经过十几分钟，一个坑终于挖好了，爸爸拿过香椿树放到坑里比划了一下，坑太窄了，只好继续挖坑，来回好几次，香椿树总算勉勉强强能放进去了，爸爸抹了一把头上的汗，如释重负的露出了微笑。我赶紧接过铁锹，将旁边的土堆在香椿树旁边，填满后，我又用脚将土踩实，就这样，总算是种好了。
看着种好的香椿树，我知道既然我们种一棵树都这么难，那农民伯伯每天辛辛苦苦的种粮食，那肯定更不容易了，此刻我也真正的理解民农这首诗的含义，理解了作者写这首诗的`心情，所以我们也要珍惜每一粒粮食。
小学作文500字 篇6
今天，我参加杭州市少年宫组织的小脚行运河活动，除了乘船游览古运河以外，我还兴致勃勃地参观了历史悠久又极富文化内涵的扇博物馆。
刚走进博物馆，你会发现这是一个精美绝伦的地方。首先映入我眼帘的是一把比长颈鹿脖子高的扇子。我见过团扇和折扇，却重来没见这么高的扇子。听讲解员讲解后，我才知道原来这种叫仗扇，它的柄又粗又长，扇面非常大，在古代专门给身份高贵的人，如皇帝纳凉用的。
在扇博物馆你会发现形状各异的扇子。有普通常见，现在夏天正在用的麦秆团扇、绸质扇、纸折扇，也有王星记得黑扇、刀扇。刀扇光听名字是不是挺吓人的，可是这把扇子是不会杀人的，只是它的样子象刀，罢了。而且刀扇有两个孔，好好地扇子为什么要留孔呢？以前身份低微的不能正面看上级和身份高贵的人，必须用这种扇子遮住自己的脸。
你会发现不同材料做的扇子，有用海龟壳、翡翠、玳瑁和檀木的，也有用普通的布、油纸、麦秆做的。让我觉得特别好奇的是，用象牙制作的扇子，要如此坚硬的象牙切割成像纸这么薄，工艺肯定不简单哦！
我还在扇博物馆发现了最大的扇子，它足足有五米宽，上面是一幅非常逼真的西湖景观图。而最小的扇子才和小拇指这么大，可爱极了。
看了这么多形态各异、图案精美的工艺扇，下面就由我自己画一次扇面吧！可我从来没在柔软的的绢面上画过画，心里咯噔一下：到底该怎么画？画啥呢？我脑子里一片空白。我四处张望看到旁边扇盒上有个西瓜太郎，顿时灵机一动，拿起画笔开始画了。我费了不少周折，终于把西瓜太郎画在了我的扇子上。我的第一件作品就这样诞生了。
有趣的参观活动结束了，我拿自己的战利品，乘游船顺着运河凯旋回到少年宫。一路上博物馆精美绝伦、各式各样的扇子还不时的在我脑海里浮现。
小学作文500字 篇7
这里大概有8大项大型的游乐项目，其中我最喜欢的是水晶神翼，它目前是亚洲的唯一一台飞行式过山车。我们玩这个大约排了有1个小时，在排队的过程中，我心里一直都很害怕，毕竟我这是第一次坐，再加上尖叫声不断的传进我的耳朵，要说不害怕那才叫怪了哪。
十分钟、三十分钟，时间在不知不觉中已经过去了，我们也在不知不觉之中来到了水晶神翼的跟前，我怀着忐忑的心情坐在了上面，待工作人员检查完毕，我们便随着它独特的旋转座椅，将身体旋转向下，面朝大地，各个都摆好了待飞的POSE，准备出发啦！随着神翼的爬升，我们的眼界也是越来越开阔。水晶圣城就在我们的下方，仿佛触手可及。可我们还没来得及伸手去触摸，神翼一个呼啸，又带着我们俯冲下去，真是有一种在天空中飞翔的感觉，并且还是属于难度系数很高的那一种。时间转瞬及逝，我们回到了起点，这一圈下来，真是让我通通快快的刺激了一番。同时它也让我懂得了对任何事物，一定要敢于尝试，因为你若不是鱼，你怎么能感受到鱼在水中的悠闲与快乐哪！
玩完了水晶神翼，我们又来到了魔幻剧场，一进魔幻剧场，我就感受到了它的与众不同。它开演后，更是让我大开眼界。它采用了高科技的手段，将数字影视、光学幻影成像、影像无缝拼接和多幕同步播放多种技术结合在一起，通过舞台布景、灯光及音乐渲染，将真实演员的现场表演与虚幻的影像巧妙地结合起来。它具体讲述了真假博士争夺水晶能量的殊死较量与展仙姑娘为了世界的和平，奉献了她自己的生命，让真博士将她幻化成了第十三颗水晶头骨的故事，看了这个故事后，我不免还有了一些感动。同时我也不得不承认，现在的高科技真的是太厉害了。
这次来玩我只有一个遗憾，那就是奥德塞之旅检修，所以没玩上。至于其他的，的确是带给我了一种梦幻神奇的欢乐体验。
小学作文500字 篇8
说起名人，同学们一定会想到那些战斗英雄、劳动模范，或是作家、画家、企业家、科学家，还有歌星、影星、球星等等。其实，三百六十行，行行出状元。“泥人张”“赖汤圆”“张小泉剪刀”固然无人不知，就是你身边的那些“技术标兵”“种田能手”“养鸭大王”……在我们班也有这么个小名人，她就是“舞蹈小能手”——严雯。
严雯得过许多奖，这些奖状大大小小，形状不同，等级也不同：省级，市级，国家级的金奖，银奖，铜奖各种各样的色彩缤纷的奖杯，每一张写着字的证书都诉说着她艰辛的努力和美好的成果。虽然人人都羡慕他那光彩的“正面”，但有多少人能想到她那在“背面”的艰苦卓绝的努力呢?她从小就练极具民族色彩的中国舞和婀娜多姿的从国外引进的拉丁。在学这两样舞蹈时，她总是劈不开腿或下不了腰，经过在学校老师的帮助下，和她的妈妈和她自己孜孜不断的努力下，她终于一个个舞蹈难点克服了。在学校里，只要一有表演她总会主动参加，这都是因为她在课外跳舞课程学得多的功劳。
有一次，我在下午一点多去青少年科技活动中心上卡通漫画班时遇到了严雯，问她去学什么，他说是去上舞蹈兴趣小组。一节课上完了，在走楼梯时看到她正趴在栏杆上欣赏风景。我走过去，拍了一下她，问：“你在这儿而干什么?还不回家?”她像是被我吓了吓，一会儿才缓过神来说：“我还要再学一节课呢。”
我心想：严雯可真刻苦，这么晚了还在学。怪不得跳舞跳得那么好啊。
我也要好好学习，成为班级里的下一个“名人”!
