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小学学作文700字

时间:2023-12-18 17:04:55
【实用】小学学作文700字集锦10篇

【实用】小学学作文700字集锦10篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学学作文700字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学作文700字 篇1

时间过得真快呀,转眼间,20年过去了,我成了一位克隆学家,当初,克隆只是遐想,现在,克隆技术的应用可广泛了呢。记得几年前,大熊猫濒临灭绝,我和“克隆协会”的同事们,一起克隆了十个大熊猫。后来,我们又克隆出了树木,花草……

这天早晨,机器人贝蒂依旧像往常一样,送来了今天的晨报。“什么!地球上已经有150亿人了!陆地上,森林里,甚至连海上……连海上都建起了复古式公寓!”我立刻飞奔到会议室,通知所有“克隆协会”的人紧急开会…………

经过几小时的商讨,还没有定结论。中午,我吃完饭,打开了门走了出去。我抬头看了看天,唉,又是一个雾霾天,话说回来,这儿已经半年没出太阳了,路边一点绿色也没有,灰蒙蒙一片。没办法,现在人数猛增,总不能让他们不住房子吧!如果能让地球变大一点就好了……变大,还不如说克隆!对啊,为何不克隆个地球?反正以前克隆出很多东西,这回就来试试。可……现在地球上连一棵树的影子都找不到,怎么办呢?啊哈!我的时光穿梭机不是还在吗?我掏出一个黑色的东西,把它放大。之后,把时光调到远古时代,“嗖——”,只见我眼前一亮,绿色,是绿色!我用小针管提取了香樟梧桐的基因,及花草的基因,搞定!,立马回到现代。回到家后,我把想法告诉了同事们,他们也一致认同。于是,克隆地球开始了。

首先,我们让人们全穿上玛德发明的隐身衣,然后坐上飞机,起飞了!我拿出立体相机,把现在的实景拍下来,由宋媛元把它们输到命令机里,再用航天对讲机和现在的“飞月”8号飞船对话,让他们把地球外表用立体相机拍下来,过了一小时后,命令机里又多了一条命令,设计师伊露把圆改得好大,之后,把这些命令传到航天仪上。“五,四,三,二,一,地二球投射!”呼~快大功告成了!我和助手小王被传送到地二球上,把基因打进土里,半小时后,成树林啦!我兴奋地对“克隆协会”的同事们说;“地二球,克隆成功!可以开始造房!”我真的太高兴了!地球减轻负担了!耶——!

通过传送机,75亿人被送到地二球,75亿人还在地球。这使我及同事们更忙了,天天穿梭在地球和地二球之间,但是,我觉得并不忙,因为我让人们活在新鲜空气中。我成功克隆了地球!

小学学作文700字 篇2

如果说子欲养而亲不在是做儿女的悲哀,那么亲在而无人养是不是做父母的更大的悲哀呢?

年近八十的姥姥病了,周末我和老公带孩子去看望她。看望归来,我的心却凉凉的。

推门进屋,只见姥姥坐在矮凳上洗脸,姥爷则在一旁用电锅熬小米粥,还散发出一股糊焦的味道。他们俩听力都不好,我们就高声问询他们的近况,但多半还是答非所问。姥姥告诉我们她腰疼好多了,大便也通畅了,只是胃里还是有些疼。姥爷拿出一兜药给我们看,老公仔细给他介绍了每种药的用途与吃法,之后聊了会天,我们就决定要离开了。姥姥姥爷颤巍巍的走到门口与我们告别。等我们走出了长长的胡同,扭头一看,他们才缓缓进了家门。

回来的路上,我思绪万千,感慨良多。姥姥姥爷一生养育四男三女,都已成家立业,还大都有了孙辈,但由于种种原因,如今七个儿女却无一人守护在身旁,都远走去了他乡,有的还终年不归。我的婆婆是他们的大女儿如今远在浙江帮大哥带孩子,其余的两个姨四个舅舅也大都远去了新疆。也许他们是逼不得已,各有各的难处,各有各的理由离开,也许他们是为了给后代创造更美好的生活,也许他们以为孝敬父母还可以再等一等,等他们照顾好下一代,等他们挣到足够多的钱,到那时会有时间、会有财力去关怀父母。于是才有了他们的一往无前,越走越远,远到一年只能见上一次面,且来去匆匆。你们岂可知道岁月如梭,父母会在这匆匆如流水的时光里老去,他们不会在原地等你,他们会变得步履蹒跚,耳聋眼花。也许你现在打个电话大声喊一声:“爹、娘”,他们隐约还能听见;也许就在你不经意的某一天里他们已聋的连儿女的声音也听不上了;也许有一天他们会糊涂,糊涂到忘了你是谁;也许有一天,你还在外奔波时,父母会永远的离你而去;也许-------一切皆有可能,我知道这一切都不是你所想见的,但现实就是这样,小时候,父母会耐心的等我们长大,长大后,父母却不会在等待中耐心的老去。到那时你才会感受到那种子欲养而亲不在的伤痛有多深,徒留懊悔将你缠绕。

远离爹娘的人啊,当你唱着好男儿志在四方时,也不要忘了身后的爹娘!有时间放下手中的活,回家看一看他们苍老的容颜,听一听他们再将你的乳名呼喊,给他们做顿饭,洗洗衣,陪他们拉拉呱,不要再说等一等,因为父母不会在原地等你,请别让爱在等待中飘荡。

小学学作文700字 篇3

陶渊明的诗,豁达开朗,达观自在,令人佩服,我也读过陶渊明的诗,对他的诗实为赞叹不已。

陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。

陶渊明的诗文,重在抒情和言志。他的语言,看似质朴,实则奇丽。在平淡醇美的诗句中,蕴含着炽热的感情和浓郁的生活气息。陶渊明的《归园田居》五首,是田园诗的精品或极品。其中《少无适俗韵》,编在中学生的语文课本中。诗的抒情沁人心脾;诗的写景,豁人耳目。读过后叫人终生难忘。什么时候读,都是一种美的享受。

作为身处晋末乱世的隐士,陶渊明晚年常与庐山中的释道交往,这是可以想象得到的事,但他们之间在思想上却未必志同道合。仔细研读过陶诗和了解诗人生平的人,都知道陶渊明是个外表恬淡静穆,而内心热情济世的无神论者。他少年时曾胸怀大志,接受儒家思想,希望建功立业。但在出仕了一个时期以后,现实使他感到失望,他不愿与当政的人同流合污,便选择了一条退隐归耕的道路。

这时他又受到老庄哲学的影响。因为他有过以往文人多不曾有过的田园生活,并且亲自参加了劳动,与劳动人民有了接触,思想上不可避免地得到一些新的.感受和启发,因而在崇尚骈俪陈旧文风的晋代,能创造出有独物风格的田园诗的新形式,在中国诗歌发展史上作出了很大的贡献。他从少年时的“猛志逸四海”,到老年时的“猛志固常在”,始终对世事没有淡忘。他传世的名篇《桃花源记》,正是他对如同上古原始时代的那种人们自食其力、友好相处、没有种种现实中的纷扰与贫困的“怡然有余乐”社会的憧憬。就是他的隐居与饮酒,放在当时的时代背景下加以分析,也含有对当时黑暗统治表示一定程度的不满和反抗 ……此处隐藏3119个字……动的内容写清楚。作为教师在作文教学的课堂上应该怎样来实现这一目标呢?下面我结合自己的实际教学工作谈几点看法。

一、从学生的实际生活出发创设情景,让学生有话可说

在作文训练中,要注意创设贴近或围绕学生生活的情境。作文教学越贴近学生生活,学生越是有话可说,有话可写。例如,让学生写《洗衣服》这篇作文。我在写之前先布置学生回家洗一洗衣服,这样就能让学生在具体的情景中为写作做准备。然后在课上,让学生四人小组谈谈自己洗衣服的经过。这样使学生之间能取长补短,有话可说,就自然而然地有话可写,不至于使学生在写作中毫无头绪。

二、让学生放开胆子写作文

不要约束学生该怎么写。有的老师常常会好心办坏事。先给学生一个模式,然后让学生仿照着去写,还美其名曰:一切创造源于模仿。实际上学生作文就是用“我手写我心”。让学生用自己的眼睛发现生活中让自己感动的事,用自己的手写出自己心中所想的内容。不要强求孩子们用什么样的表达方式、描写方法、如何行文、如何构段等规则。只要学生能够通顺地写出来,把自己的意思表达清楚就可以。然后引导学生增加自己的阅读量,慢慢地学生自己会悟到应该怎样来表述,用什么方法表述最合适。

三、学生之间互评作文

让学生同桌之间互相读一读各自的习作,分别给对方提出自己的意见或见解。学生之间的语言是最容易沟通的,他们具有相近的认识层面和认知水平,他们会用彼此理解的语言表达很深奥的道理。这是我们成人无法比拟的优势。锻炼学生学会评价一份习作的好坏,并尝试让学生说出对方习作的优点在什么地方,提高学生辨别好坏的能力和水平。

四、老师讲评作文,在每篇作文中找

闪光点并加以鼓励每个孩子都希望能从老师的口中得到肯定,从而获得信心。教师应以欣赏的眼光去寻找、去挖掘学生作文的闪光点,哪怕闪光点很小也应给予充分的肯定。有时很简单的一句话就能点燃学生写作的热情,还可能造就一位伟大的文学家。所以我们在讲评作文的时候不要吝惜自己的赞美之言,不过也不要过滥的使用。让孩子感觉得到老师的肯定与表扬需要自己有一定的付出才行。

总之,教无定法只要得法。以上是我的浅薄之见,请个位同仁切莫见笑。

小学学作文700字 篇9

寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。

这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚,第二天我也不用着急,因为在寒假里不是让我们去把学习忘记,而是让我们更好地利用假期时间,来完成我们的学习,因为我们学习才会使我们大脑丰富,这个假期可以让我学到很多知识,这个寒假是一个让我提高成绩的寒假。

在平时上学的时候是不可能像寒假有这么多的时间来学习,如果学习学的佷晚,早晨起来会很困,如果学一会就把书放下,又担心会把要复习的和要预习的课本的东西忘掉,所以我认为这个寒假是一个让我提高自己学习成绩的寒假,我一定会把这个寒假利用好,这就是我认为的充实寒假。

在这个寒假里我一定会把握自己的学习成绩提高,这就是我的寒假计划。

时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

小学学作文700字 篇10

终于放假了,我早早地就把所有作业都做完了,准备好好玩一场——电脑游戏。

晚上,我和以前一样,坐到电脑前,打开游戏网页。

咦,怎么游戏首页上还有一则启示?我仔细一看:“网球王子”神奇之旅,寻找忠实的小球迷,你是吗?哎呀,我可超爱看《网球王子》呢,于是,就立刻点击“是”。呀,电脑怎么一下子就成黑屏了呢?我吓坏了,就在这时,显示器突然出现一股吸引力,把我吸了进去。

“天哪,不会是穿越了吧?”看着眼前的光晕,我哀叹,“会不会再也回不来啦?”

“小球迷,恭喜你穿越而来,成为第20xx个神奇之旅的体验者!”光晕隧道里想起了一个声音,“你放心,在穿越的这段时间里,不会有任何人来打扰你!”

听了这话,我心里的一块大石头就放下了,心想:这太好了,那我就可以好好体验一下动漫世界里发生的事了。突然,隧道的前面出现一道很强的光,我下意识用手挡住眼睛。

当我睁开眼时,我发现自己站在窗户跟前,透过窗户向外面望去,眼前的景物好熟悉。啊?这是?这是越前龙马的学校啊!难道我已经穿越到了“网球王子”的世界里?那这是什么地方啊?我环视四周,发现这是一间休息室。“这是我吗?”看到镜子里的女孩——眉清目秀,好似出水芙蓉,大大的眼睛,挺翘的鼻子,苗条的身材……

这不是龙崎樱乃吗?我成了樱乃啦?我恍恍惚惚走出门去,看见不远处有人在打球。其中一个人,头戴一定白色CAP帽,身穿白衣红袖的T-恤,黑色的短裤——越前龙马!他褐色的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,高高的个子,握着红色的球拍……简直帅呆了!

“小心!”原来,在一旁训练的“毒蛇学长”的一记快球正冲着我飞来,我顿时愣住了。越前向我扑来,搂住我一转身。“扑!”一声闷响,越前嘴角流出了血,那球砸到了他的背上。“龙马,你没事吧?”我哭着问道,“对不起,我不该愣神的!”这时,他们的教练龙崎堇——樱乃的奶奶,闻声赶了过来,关切地说:“樱乃,龙马怎么了?”我就哭着对她说:“奶奶,龙马他,他帮我挡住了一个砸向我的快球,就……就成这样了。”奶奶看到龙马的样子,立刻让人送龙马去医院。我跟在后面,抽泣着,直到医生说没有大碍,修养几天就好了,才破涕为笑。

我和龙马、小坂田朋香等人,聊了很久。不知不觉,天暗了下来。四周无人时,我的眼前又出现了一条光晕隧道。我依依不舍地走向隧道,默默地祝福动漫世界里的朋友们。真希望能再穿越一次!

眼睛慢慢睁开,我还坐在电脑前,面前是打开的游戏网页,电脑显示的时间仅仅过了——十分钟。

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