【热门】四年级作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
他高高的，留着黑黑的长发，浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，他是谁呢？他就是我的同桌。
他只要做事，就会非常认真，谁也打扰不了他。比如：有一天，我到他家去玩，我敲了敲门，却没有人开门，我又敲了敲门，才有人开门。开门的却是她的妈妈，他轻声告诉我：“他在书房看书呢，你去找他吧。”我走到书房门前，轻轻地推开了门，发现他正在全神贯注地看书，我怕打扰他，自己也从书架上拿了一本书，看了起来。过了一会儿，我突然听见一声大笑，我抬头一看，他正在对着书痴痴地笑，我猜他一定看到了搞笑的部分。他这时又用手托着下巴，好像是在为书中的主人公思考。有时他眼泪朦胧，好像是在为书中的主人公伤心。有时又紧握双拳，你把地板踩得吱吱响，眉毛都竖了起来，近看，他的头上冒着烟，我猜她一定为书中的主人公生气……他这时放下书，不管我一直走出门，把门反锁了，我这是大喊：“我还在屋里呢！”他赶快走过来，打开门，让我出去，他很惊讶地问我：“你什么时候来的？我怎么不知道？”我回答：“我早就来了，你看书太认真，没有察觉到我的到来。”他这才恍然大悟。
他不但做事认真，而且很乐于助人。谁有难题不会，去找他。谁忘带了铅笔，也去找他……总之，你有什么困难，他都能为你解决。
这就是专心致志，助人为乐的同桌。
四年级作文 篇2
未来的笔有很多种，当然我也发明了几种，下面就由我给你们说说吧！
变色笔——这种笔的前端有两个按钮，分别写着“颜色”和“卡通”。如果你喜欢什么颜色，就按“颜色”按钮，只按到你喜欢的颜色为止。如果你喜欢什么卡通形象，就按“卡通”按钮，直按到你喜 欢的卡通形象，这样你的笔就是天下第一喽！
防盗笔 ——在你下课要出去玩的时候，你是不是担心别人会把你的笔偷走呢？只要买了我的防盗笔，就不会了。此笔有防盗 功能，所以叫防盗笔嘛—— 在你出去玩把笔放在桌上，有人要偷笔时，就会响 起警报，这警报很特殊，怎么样特殊呢？这警报别人听不见，连要偷笔的同学也听不见，只有主人听得见，当你赶会教室是，要偷笔的同学看到你 ，就会觉的你有超能力啊！
充电钢笔 ——在钢笔“肚子”里的墨水没有了，你是不是觉得很苦恼啊，我的充电钢笔是以阳光做墨的。它一边吸收阳光，一边储 存 阳光，供阴天和雨天使用。它还和不容易坏，即使用上几十年， 还是跟新的一样，既节约又不易坏。
听了我的介绍，你想不想买一根啊？什么！到哪里买，当然是找我喽！
四年级作文 篇3
今天是休息日，难得一天的休息，可妈妈却给我布置了今天的作业，那就是做家务。
所以今天我起来非常的早，就是想早点做完家务，早点可以出去玩。
首先，第一个家务活就是：拖地；拖地之前，我必须把地板都打扫干净，才能开始拖地，可我发现，好多垃圾呀！灰尘一大堆，害我扫了非常的久，才把灰尘和垃圾扫完。之后进行拖地，我先拖了妈妈的房间，在拖了哥哥的房间，最后是大厅，大概花了二十多分钟，第一项家务活总算完成了。
之后，第二个家务活就是：洗衣服；洗衣服对我来说就比较简单了，因为只要洗我自己的，而我洗自己的衣服也是最快了，几分钟就洗完了，干不干净，我就不知道了。
最后一项家务活，是我自己给自己布置的，那就是洗书包，因为我的书包已经好久没有洗了，脏得已经不成样了。洗了几遍，水还是那么的浑浊，说明书包很脏，很脏，洗了很久终于才洗完。
我的家务活，就这么愉快的完成了。
四年级作文 篇4
从古至今，大自然给了我们无穷无尽的启示，科学家们根据大自然给我们的启示发明了许许多多的东西，船和飞机就是其中两个。
人们发现，鱼儿在水中有着自由游来游去的本领。于是，人们就不断的去研究鱼儿，然后做出了各种各样的发明，在不断的研究、创新下，船就诞生了。
飞机这种庞然大物，和那较小的鸟儿也有着联系，鸟的'种类中，有一种蜂鸟，小小的蜂鸟有着灵活的飞行本领，它在飞行时，可以垂直起落，还可以退着飞，虽然蜂鸟小，可也是不能小瞧的，它在 吸吮花蜜时，还能悬停于空中，这是多么巧妙的飞行呀！研制出具有蜂鸟这种性能的飞机，已经成为了许多飞行师的梦想。
大自然真是人类的好老师，给了我们那么多的启示，看我们人类怎么好好的去利用它吧！
四年级作文 篇5
我是春天的小雨点，被漂亮的春姐姐悄悄地带到了人间。
调皮的风哥哥呼呼地吹呀吹。小草轻轻地弯了腰，小树轻轻地低着头，而健壮的大树仍然挺立着，只有叶子在微风中舞蹈着，欢笑着，嬉戏着。天上的乌云来了，紧接着，雷公公用力地敲打着大鼓，动 物们都惊醒了。我从乌云妈妈的怀里蹦落下来。滋润了种子，种子翻了个身，揉揉惺忪的睡眼，打个呵欠，从地里钻出了个嫩绿的小角儿。滋润了树木，它们抽出了枝条，长出了嫩叶。那柳树披上了长 发，如雾如烟。花儿在欢快地仰着脸儿，摆动着五颜六色的衣裳，舞蹈着。我又投入了小河温暖的怀抱，和鱼儿一起捉迷藏……
大概是太阳公公怕我玩得太累吧，在我玩得兴高采烈的时候，放下五光十色的细线，把我又带到云妈妈的怀抱。彩虹姐姐出来了。风哥哥吹过大地，眼前呈现出一派生机勃勃的景色，欣喜地向人们传递 着信息：春天来了！春天来了！
四年级作文 篇6
今天，我沮丧地走在回家的路上。
两个小孩欢笑着跑到了电梯口。我站在展览牌子旁边，没有吭声。那两个小男孩穿着黑白条纹的短衬衫，跑到我跟前，用手打我。理所当然，我不疼。
这时，一个老奶奶手里拿着两个书包，气喘吁吁地跟来了。她生气地说：“喂！你们别打姐姐！”接着又向我道歉：“对不起，他们总是这样……”“没关系。”我低声说道。又一个老婆婆带着一个可爱的小妹妹也过来了。
我们一起进了电梯。我快速按下自己的楼层，便躲在角落反思。可是那两个弟弟好像失了控，一个按一楼、二楼，一个按二十楼、二十一楼……如此类推。他们的奶奶很着急，火冒三丈：“你们再弄我就不理你们了！”可他们依然若无其事地按、按、按。“诶，还是这样调皮。”旁边的老婆婆和妹妹叹息着。老奶奶刚刚弄好那个楼层，另一个孩子又弄；老奶奶刚刚按回这个楼层，另一个孩子又按……就这样重复着。
不一会儿，到了四楼，电梯里鸦雀无声——他们都走了。我自言自语：“我从来没见过这么调皮的孩子。”
如果假设，他们不住四楼，而是更高层，那电梯不早故障了吗？
四年级作文 篇7
每个人成长的路上，都会留下脚印。
国际象棋是我最喜欢的棋类。有一年暑假，晚上我去下国际象棋，遇到了大暴雨。大雨滂沱，水都能漫到我的膝盖了。爷爷骑着三轮车来带我回家，“爷爷”，我很担心地说：“这么大的雨我们能回家吗？”爷爷笑声爽朗地说：“没有问题，包在我身上了。”
在回家的路上，雨下个不停，雨打在他的脸颊上，他的眼睛都睁不开了。经过华联商场的时候，因为水流向我们这里涌动，车差点被水冲翻，我的手紧紧地抓紧了扶手，幸好爷爷用腿撑了一下，才没有翻车。“没事的！”他回过头跟我说，脸上露出坚毅的神情。一路上电瓶车一顿一顿的，有点抽搐的感觉。终于到了家，我们才发现车上的电瓶已经浸水短路，所以只能光荣退休了。
曾几何时，在我学习国际象棋的漫长的过程中，遇到不少挫折和坎坷，但是我从来没有退缩和气馁，认真跨过每一个羁绊，留下了坚强的脚印。
岁月悠悠，我现在已经是国际象棋二级棋士了。没有艰辛，便无所获。不仅在兴趣爱好上能够认真努力，平时学习我也是能够一步一个脚印。
四年级上学期家庭报告书发下来后，英语考了一百分，取得了不错的成绩，我非常开心。同学们投来了羡慕的目光，我不禁笑意盈盈。老师表扬了我，虽然只是取得了一点小小的成绩，但也是对我的付出的一种肯定，我感到很欣慰。
成长的路上，不一定一帆风顺。需要我们鼓起勇气，打败困难，留下成功的脚印，才能不断茁壮成长，展翅飞翔。
四年级作文 篇8
春节的气氛还在迷漫，元宵的气息又扑面而来。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
昨天是元宵节，活动很多。 大家有的观灯赏月，有的燃放焰火，有的喜猜灯谜欢愉在一起说说笑笑，其乐融融，多开心呀!我家也不例外哦。
大人说：元宵和春节的年糕一样，都是节日食品。元宵节的习俗是吃汤圆，象征着每家每户团团圆圆。所以我吃着热气腾腾的汤圆觉得比平时的更甜蜜更好吃了!
大人还说：元宵节也称灯节。大街上张灯结彩、喜气洋洋。吃过晚饭，爷爷、奶奶和妈妈就在阳台上观望我和爸爸放焰火。你看!满天的烟花真漂亮，有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的，颜色各异这些花儿千姿百态，好美啊!再欣赏着远处此起彼伏，渐去渐远，忽起忽落的烟花雨好让人意犹未尽地真是火树银花不夜天 !
很快一天就要过去了，睡觉的时候我还在回想今天的快乐时光——共吃元宵合家团聚，好幸福啊!
四年级作文 篇9
今天，我有幸与妈妈共读了《相信未来》这首诗歌，《相信未来》是一个多么震撼人心的题目呀！
当我第一次读这首诗的时候，感觉诗人写得非常励志，但是有的地方感觉像看天书一样，一个字也看不懂，我急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时，妈妈来了，通过跟妈妈的交流，我才知道“蜘蛛网”表示“黑暗的势力”；“我的炉台”表示“产生希望的地方”；“灰烬的余烟”表示“残余的希望”；“美丽的雪花”表示“纯洁和质朴”；“紫葡萄”表示“成熟的果实”。这些都有一定的象征意义。
“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台”，这句话我一直不理解，这时，妈妈又来了，她看到我一直不理解这句话，便细心地给我讲解了其中的意思。过了一会儿，我还是不太理解，妈妈怒火中烧，头上像着了火，眼睛瞪得圆圆的，声音像打雷一样，眉毛都挤到一块儿了。我唉声叹气，心里像打翻了五味瓶，真不是个滋味。于是，我发奋图强，力争按古人说的“书读百遍，其义自见”去做，终于慢慢地理解了诗句的大体意思。又经过半小时的苦读，可谓“功夫不负有心人”，我终于能顺利地背下来了，我像一只小袋鼠高兴得蹦了起来。
我严格按老师的要求，坚持每晚声情并茂地朗读3遍，随着对这首诗歌的学习，我被这首诗深深地打动着、激励着：相信未来，是多么鼓舞人心的4个字，纵使生活在极其贫困和艰难的环境中，依然相信未来，热爱生命。
四年级作文 篇10
我们的童年就像是一本七彩的日记本，里面记载着我们童年里的喜怒哀乐，翻开最难忘的那篇日记看看我童年里最难忘的事。
那是一个阳光明媚的中午，我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室，老师分给我们一人一个小碗，里面装着我们的午后点心——饼干，虽然只有一点点，但对于一个四岁的孩子来说已是不错的了，可人的贪婪心始终不肯满足，我把小碗里属于我的小饼干吃了，眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。
终于我忍不住了，我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干，老师亲切的摸了摸我的小脑袋说：“饼干没有了，还有一点点饼干碎儿你要不要啊?”我点了点头，老师把碎儿放在我的小碗里，同学们都投来羡慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。当然，吃饼干嘛!肯定有点儿渴了，我又跑上去问老师茶有没有，老师说没有了，我又问：“那茶碎儿有没有?”老师笑了，慢慢的解释给我听，饼干有碎儿，茶是没有碎儿……
每个人的童年都是天真无邪的，童年里难忘的事也一去不复返，但回忆会一直都在，童年的色彩会一直都在。
