【精品】小学四年级作文锦集6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
秋天到了，田里的白地瓜该收获了。早上，我和妈妈去菜园挖白地瓜。我们在田间小径上骑着自行车，风儿吹来，凉爽舒适，蛐蛐儿在草丛中欢唱，小草、树叶上面挂满了晶莹的露珠，空气中散发着泥土的清香。
来到菜地，我看到白地瓜藤挨挨挤挤地匍匐在地上，绿叶中间盛开着几朵淡紫色的小花。为了证明自己很能干，我抢先挖了起来。我拿起镰刀，把地瓜藤割掉，然后用两只小手快速挖土，一不小心把土扬到妈妈的裤子上了，妈妈笑着批评我是个“不合格的小农民”。
挖了一会儿，我终于发现了白地瓜的踪影，心中不禁一阵狂喜，于是加快了速度，在白地瓜周围使劲挖，可是松软的泥土哗啦啦直往下掉，很快，白地瓜没影儿了。我一着急，拿起镰刀当锄头，用力挖了下去，“噗”，白地瓜受伤了!我连忙把土拨开，果然，白地瓜身上出现了一道大伤疤，太可惜了!
这可不行，得想个办法。于是，我只从一侧开始挖，等白地瓜露出一些的时候，就拉住瓜藤使劲一拔，果然，白地瓜的的整个身子都露出来了。当我再用力拉的时候，却发现白地瓜死活不肯上来，仔细一看，原来它还有一条长长的根在地下深深地埋着呢!我只好用镰刀把根割断，这下白地瓜终于到手了!可真不容易呀，我长舒了一口气。
我和妈妈一共挖了八个白地瓜。回到家，我把地瓜洗干净，切成块儿，放进嘴里嚼一嚼，甜丝丝、脆生生，真好吃!
小学四年级作文 篇2
我要说的这个故事，发生在我上小学三年级时。
那天，我正在去公交车站的路上，走着走着，我闻到了一股炸土豆的香味，我像一只馋猫似的顺着香味来到卖炸土豆的商店门口，我从衣袋里摸出3张皱巴巴的一元钱，对卖土豆的老板说：“老板，来袋3元钱的土豆”。不一会儿，土豆就炸好了，我接过香喷喷的土豆，边吃边走。
突然，一辆16路公交车从我眼前飞驰而过，我把夹土豆的竹签猛地往袋子里一扎，飞一般地向16路公交车追去，我犹如一只敏捷的斑豹在人群中飞驰，上车后我找了个位置站好，低头时，我发现装土豆的袋子被竹签捅破了，鲜红的番茄酱一滴一滴的往下漏，掉在地上，就像鲜红的血，让人觉得残不忍睹。公交车上挤得水泄不通，为了不让番茄酱滴在别人身上，我只能把腿尽力的往外伸，可是我这样的动作却引起了很多人的不满，他们对我指指点点，有人说：“这个孩子真不懂事，一个人要占这么宽的位置。”也有人说：“袋子破了也不知道用纸擦擦。”我听后很委屈，因为我身上的纸在早上就用完了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。坐在我旁边的一位阿姨见他们说得太过分了，便说：“你们怎能这样对待一个小孩子呢？”阿姨又转个身来和蔼的对我说：“小朋友是不是没有纸呀？”我羞涩地点了点头，阿姨从她的包里拿出一包纸递给我，并说“快拿去用吧！”我拿过纸，将千言万语化成了一句“谢谢您！”把番茄酱擦干净后，我把腿收了回来，那些对我说三道四的人也都默默不语了。一会儿那位阿姨下车了，望着阿姨远去的背影，我的眼眶湿润了。我知道我现在不能报答那位阿姨，我只能学习阿姨乐于助人的品格。
这位阿姨给我的不仅是一包普普通通的餐巾纸，而是乐于助人的高尚品格。
小学四年级作文 篇3
一个阳光明媚的星期六，我在家里写作业。突然，我听到了妈妈的声音：“聪聪，妈妈去办点儿事，等会儿就回来。你先把作文写好吧！”
“好的，妈妈！”我回答。话刚说完不久，只听见门“轰——”地一声关上了。
我看了看我的作文，应该只要再过十五分钟可以写完。于是我的心中便萌生了一个念头：“要不先到小区里玩一会儿，再回来写作业？反正先玩再写和先写再玩不一个样吗？”说着，我放下笔，犹如笼中飞出来的鸟儿一样，健步如飞地冲出家门，走到小区里。
小区里柳绿花红，莺歌燕舞，走进去，仿佛已经和大自然融为一体了。头上有小鸟在欢叫，左右有着高得连十个人叠起来都没有它高的大树和绿得好像都快要滴出水来似的'小草以及看起来就像娇滴滴的姑娘的无名小花。更奇妙的是，面前就展现着一幅缤纷美丽的画卷：太阳犹如一个大火球，镶在高高的蓝天上，似乎散发着无限的热量。凉亭里，老人们坐在凉亭里，拿着小扇子乘凉搭话。池塘里，鱼儿们有的围成一卷，好像在抢小朋友扔的面包，有的跃出水面，好像在和人们打招呼，还有的好像在一起赛跑……这真是一幅美丽的画卷。
正当我沉迷于这美丽的景色时，突然，小伙伴们对我说：“聪聪，快过来打篮球吧，别站在那儿了！”
我才回过神来，心想：妈妈应该快回来了，我要快点儿回家。对他们说：“我要回家写作业，不能和你们一起玩了。”说着，我就往家里的方向走。
“哎哎哎，平时，我看你都还很积极的，怎么今天这么早就走呀！过来玩会儿吧！”说着，就拉着我来到了小区里的篮球场。
真是一场精彩的篮球赛，不一会儿就结束了。我一看手表，哎呀！九点五十了，再不回家妈妈就要骂我了。我立马说了一声“再见！”便回家写作文去了。
我一写好作文，妈妈就回来了，她看了看我的作文，说：“作文还写得不错嘛？”
我看着妈妈满意的笑脸，紧张的心一下子从嗓子眼落了下来，虽说这样做不对，但窃玩，我还是成功了。
小学四年级作文 篇4
这位同学的脾气很好，不论遭遇什么事，一天到晚总是笑嘻嘻的，这也许就是传说中的“乐观主义精神”吧！他平时总爱留着漫画里“阿衰”的发型，一双眼睛时常眯成一条缝，大嘴成天开着，好像一头饥饿的的狮子，不过他可不是饿出来的，而是笑出来的，因而他的绰号就诞生了，叫做“衰式乐天”。虽然不太好听，也没有技术含量，但这四个字烙在了我的心里。
他写得一手好字，成绩也不错，经常帮助别人，唯一的毛病就是上课爱接话茬，有着搞笑的天赋。
记得那一次，老师正在课堂上全神贯注地讲解长江的特点，同学们也都被老师的话所吸引，教室里的空气仿佛被老师的话凝固了。突然他来了一句：“长江后浪推前浪。”顿住了。老师走到他跟前，摸摸他的脑袋说：“是这样。”老师说完离开了。谁知他突然又冒出一句：“前浪死在沙滩上。”全班同学哄堂大笑。
下一节课是英语，他却坐在了后几排。老师发现后问他：“你为什么坐到后面？”他应声而答：“老师怕我影响市容，把我调到后面来了。”老师笑了笑，就开始讲课。当讲到“Idon’tknow”时，发现“衰式乐天”在跟同桌说话，就把他叫了起来，指着黑板问到：“这是什么意思？”“衰式乐天”沉默着。“这句话什么意思，你知道不知道？”“我不知道。”他应声回答。他的歪打正着瞬间使得全班同学哈哈大笑，老师也无可奈何，只好叫他坐下去了。他这次可真够侥幸的。
他其实并不野蛮，只是好接话茬而已。
小学四年级作文 篇5
记得上二年级时的一个周末，妈妈带我去公园玩。回家时我已经累得筋疲力尽，等了好久终于来了一辆公交车，但是车上的人很多，我便顺着车门边挤了上去，很幸运遇到了一个空座位，便坐了下来，心里想这下双腿终于可以休息一会了。
车摇摇晃晃的走了几站，车厢里上上下下挤满了人，妈妈看到了一位手提重物白发苍苍的老奶奶。便对我说：“梁子涵，你站起来，把座位让给老奶奶坐吧！”奶奶说：“没事儿，孩子这么小，让孩子坐吧！”我就继续坐着，妈妈还是让我站了起来，对奶奶说：“公交车摇晃，您站不稳，就坐吧！”最后在妈妈的坚持下奶奶才坐了下来。奶奶说：“非常感谢！”妈妈只是笑了笑，看着妈妈的笑容，我也很开心！心里美滋滋的，也没有刚才那么累了。
虽然这件事情很小，但是妈妈却不觉得是件小事，她跟我说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该从自身做起，从小事做起。”
这件事后让我学到了：我们每一个人都要献出自己的爱心，让人人都幸福，快乐！人间只要充满爱心，我们的世界就会更加温馨，充满幸福与温暖，世界一定还会更加美好！
小学四年级作文 篇6
放学了，走在石子小路上，我们排着歪歪扭扭地队伍走出校门。
“真倒霉，下午还要默写。”我一只手托着书本，一只手不断地屋紧拳头不，向天空的挥舞着，皱着眉头，跺着脚对老天爷表示不满。干完还撇着嘴，拧动鼻子，一甩头，“哼”一一声，鼻子里立刻砰出一丝白气。
“哎，也没什么，不就是默一下吗？这有什么可怕的！”后面的冯久轩两手空空地一蹦一跳地跑了过来走到我旁边，猛的一拍我的背，把手臂往我肩膀上一搭，斜倚着对我说：“多复习复习，今天下午准好！”她把手臂从我肩上拿下来，又把两手一推，无奈地朝我耸肩，还机灵地上瞪眼睛，又立刻松了下来，疯疯颠颠地一摇不停地摇着头，好像波浪鼓一样，只差没有声音伴奏。
我看了不禁低下头，翘着嘴，无可奈何地朝着地，深吸了口气，苦着脸“唉”地吐出一口气。嘴里不说心里想：早知道这样还不如利用周末的时间好好儿复习呢？
这时冯久轩跑回来了，她看见低头不语的我，便抬起手，按住我的头，向上一“扳”。然后，伸出双手，卷卷袖子，大拇指勾住眼角，食指放在唇边上，张大嘴巴，做了一个很吓人的鬼脸，我却笑了，脸上的阴云一下子飘走了，只剩下满脸的金光。她看见我笑了，又走到我旁边，悄悄伸出手，哈哈痒痒，跟我一起笑了。一切不快眨眼就消失了。
